• ×
الخميس 21 نوفمبر 2024 | 11-20-2024

دراسة جديدة تكشف أسرار اتخاذ القرار لدى المراهقين

دراسة جديدة تكشف أسرار اتخاذ القرار لدى المراهقين
0
0
متابعة كشفت دراسة حديثة نشرت في مجلة PLOS Biology المفتوحة أن تحسن قدرات اتخاذ القرار لدى المراهقين مع تقدمهم نحو مرحلة البلوغ يعزى إلى انخفاض "ضجيج القرارات" - أي اختيار الخيارات غير المثلى، هذا التطور يعكس تأثير محدودية الموارد الإدراكية على استراتيجيات اتخاذ القرار ومدى تعرضهم للتأثيرات الخارجية.

وأشارت الدراسة التي قادها فريق من الباحثين في جامعة فورتسبورغ بألمانيا، بقيادة فانيسا شولتز ولورينز ديسيرنو، إلى أن البالغين يميلون إلى اتخاذ قرارات أكثر دقة وأفضل مقارنة بالمراهقين، مما يعزز سلوكيات اختيارية أكثر تعقيدا وتطورا.

مراحل الدراسة وتصميمها

للتأكد من هذه الفرضية، قام الباحثون بتحليل بيانات 93 مشاركا تتراوح أعمارهم بين 12 و42 عاما، حيث خضعوا لثلاثة اختبارات تعلم معزز. هذه الاختبارات تقيس تأثيرات الدوافع على الخيارات، وتقييم القدرة على اتخاذ قرارات تكيفية مع التغيرات البيئية، وقياس السلوك الموجه نحو الأهداف.

كشفت النتائج أن مستويات الضجيج كانت مترابطة بشكل قوي عبر الاختبارات الثلاثة، وبيّنت أن انخفاض مستويات الضجيج قد وسّط التطور العمري في السلوكيات الاختيارية الأكثر تعقيدا وتحسن الأداء. يشير هذا إلى أن تقليل "الضوضاء" غير المحددة يمكن أن يدعم تطوير وظائف أو استراتيجيات محددة ومتقدمة.

الأسباب الكامنة وراء هذه الظاهرة

أحد الأسباب المحتملة لهذه التأثيرات الوسيطة قد يكون محدودية الموارد الإدراكية لدى المراهقين نتيجة لتطور مناطق الدماغ المرتبطة بالتحكم الإدراكي. حيث يؤدي نقص الموارد إلى الاعتماد على استراتيجيات اتخاذ قرارات أقل تعقيدا، مما يجعلهم أكثر عرضة للتأثيرات العاطفية والدوافع الاجتماعية.

دلالات سريرية وتطورات مستقبلية

أوضحت الدراسة أن فهم العمليات الحسابية الكامنة وراء التغيرات التطورية في اتخاذ القرار قد يساهم في كشف الأساس العصبي والتأثيرات السريرية الحقيقية لهذه التغيرات. يعتقد الباحثون أن هذه النتائج يمكن أن تساهم في فهم اضطرابات النمو العصبي مثل اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD).

وقال المؤلفون: "إن المراهقين يتخذون قرارات أقل مثالية، والمعروفة بـ'الضوضاء'. ومع تقدم العمر، تقل هذه القرارات، وهو ما يرتبط بتطور مهارات اتخاذ القرار المعقدة مثل التخطيط والمرونة".

تم تمويل هذا العمل من قبل وزارة التعليم والبحث الألمانية، بالإضافة إلى مؤسسة الأبحاث الألمانية، كجزء من مشاريع مختلفة تدعم تطوير فهم العمليات الإدراكية.