يونيسف: ثلث أطفال المدارس لا تتوافر لديهم أدوات التعلم عن بعد
08-27-2020 08:26 صباحاً
0
0
الآن ذكرت منظمة الأمم المتحدة للطفولة ( يونيسف )، اليوم الخميس، إن أكثر من ثلث أطفال المدارس حول العالم لا يمكنهم الوصول إلى التعلم عبر الإنترنت بعدما تسببت جائحة فيروس كورونا في إغلاق مدارسهم.
وفي إفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، ليس بمقدور ما يقرب من نصف الطلاب التعلم عن بعد ، بينما لا يتسنى الوصول إلى أكثر من ثلثهم في شرق أوروبا وأجزاء من آسيا، بحسب التقرير.
وجاء في التقرير أن أطفال المدارس الصغار وأولئك الذين ينتمون لأكثر الأسر فقرا أو يعيشون في مناطق ريفية، هم الأكثر احتمالا لفقدان التعليم الرقمي.
وأوضح أن نحو 5ر1 مليار طفل تضرروا من إغلاق المدارس في ذروة عمليات الإغلاق.
وقالت مديرة ال يونيسف هنريتا فور: "بالنسبة لما لا يقل عن 463 مليون طفل جرى إغلاق مدارسهم بسبب كوفيد -19 ، لم يكن هناك شيء اسمه التعلم عن بعد ".
د ب أ
وفي إفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، ليس بمقدور ما يقرب من نصف الطلاب التعلم عن بعد ، بينما لا يتسنى الوصول إلى أكثر من ثلثهم في شرق أوروبا وأجزاء من آسيا، بحسب التقرير.
وجاء في التقرير أن أطفال المدارس الصغار وأولئك الذين ينتمون لأكثر الأسر فقرا أو يعيشون في مناطق ريفية، هم الأكثر احتمالا لفقدان التعليم الرقمي.
وأوضح أن نحو 5ر1 مليار طفل تضرروا من إغلاق المدارس في ذروة عمليات الإغلاق.
وقالت مديرة ال يونيسف هنريتا فور: "بالنسبة لما لا يقل عن 463 مليون طفل جرى إغلاق مدارسهم بسبب كوفيد -19 ، لم يكن هناك شيء اسمه التعلم عن بعد ".
د ب أ